สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาศรีสะเกษ เขต 3
E-Services ถาม–ตอบ 095-602-9737 tapao2015@gmail.com
|

หน่วยที่ 1 จำนวน

คณิตศาสตร์ • ป.2 • ภาคเรียนที่ 1

หน่วยที่ 1 จำนวน

ค12101 คณิตศาสตร์ ป.2 · มูลนิธิการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม ในพระบรมราชูปถัมภ์ · คณิตศาสตร์

18สื่อ
2ตัวชี้วัด

สื่อและบทเรียนของหน่วย

  1. การนับทีละ 1 และนับทีละ 10 (เปิดที่ต้นทางในแท็บใหม่) ออกอากาศ 18 พ.ค. 69 · มีแบบฝึกหัด และใบกิจกรรม รายละเอียด
  2. การนับทีละ 2 (เปิดที่ต้นทางในแท็บใหม่) ออกอากาศ 19 พ.ค. 69 · มีแบบฝึกหัด รายละเอียด
  3. การนับทีละ 5 (เปิดที่ต้นทางในแท็บใหม่) ออกอากาศ 20 พ.ค. 69 · มีแบบฝึกหัด รายละเอียด
  4. การนับทีละ 10 (จำนวนนับที่มากกว่า 100 ไม่เกิน 200) (เปิดที่ต้นทางในแท็บใหม่) ออกอากาศ 21 พ.ค. 69 · มีแบบฝึกหัด รายละเอียด
  5. การนับเพื่อบอกจำนวน และการแสดง จำนวนนับที่มากกว่า 100 ไม่เกิน 200 (เปิดที่ต้นทางในแท็บใหม่) ออกอากาศ 22 พ.ค. 69 · มีแบบฝึกหัด รายละเอียด
  6. การเขียน การอ่านตัวเลขฮินดูอารบิก ตัวเลขไทย ตัวหนังสือแสดงจำนวนนับที่มากกว่า 100 ไม่เกิน 200 (เปิดที่ต้นทางในแท็บใหม่) ออกอากาศ 25 พ.ค. 69 · มีแบบฝึกหัด รายละเอียด
  7. การนับเพื่อบอกจำนวน และการแสดง จำนวนนับที่มากกว่า 100 ไม่เกิน 1,000 (เปิดที่ต้นทางในแท็บใหม่) ออกอากาศ 26 พ.ค. 69 · มีแบบฝึกหัด รายละเอียด
  8. การเขียน การอ่านตัวเลขฮินดูอารบิก ตัวเลขไทย ตัวหนังสือแสดงจำนวน ไม่เกิน 1,000 (เปิดที่ต้นทางในแท็บใหม่) ออกอากาศ 27 พ.ค. 69 · มีแบบฝึกหัด รายละเอียด
  9. การบอกจำนวนนับไม่เกิน 1,000 ด้วยหลักลูกคิด (เปิดที่ต้นทางในแท็บใหม่) ออกอากาศ 28 พ.ค. 69 · มีแบบฝึกหัด รายละเอียด
  10. 1. หลัก ค่าของเลขโดดในแต่ละหลัก ของจำนวนนับไม่เกิน 1,000 2. การเขียนในรูปกระจาย (เปิดที่ต้นทางในแท็บใหม่) ออกอากาศ 29 พ.ค. 69 · มีแบบฝึกหัด รายละเอียด
  11. หลัก ค่าของเลขโดดในแต่ละหลักของ จำนวนนับไม่เกิน 1,000 (การเขียนในรูปกระจาย) (เปิดที่ต้นทางในแท็บใหม่) ออกอากาศ 2 มิ.ย. 69 · มีแบบฝึกหัด รายละเอียด
  12. การเปรียบเทียบจำนวนนับไม่เกิน1,000 ที่มีจำนวนหลักไม่เท่ากัน โดยใช้เครื่องหมาย > หรือ < (เปิดที่ต้นทางในแท็บใหม่) ออกอากาศ 4 มิ.ย. 69 · มีแบบฝึกหัด รายละเอียด
  13. การเปรียบเทียบจำนวนนับไม่เกิน 1,000 ที่มีจำนวนหลักเท่ากัน โดยใช้เครื่องหมาย > หรือ < (เลขโดดในหลักร้อยเท่ากันและ ไม่เท่ากัน) (เปิดที่ต้นทางในแท็บใหม่) ออกอากาศ 5 มิ.ย. 69 · มีแบบฝึกหัด รายละเอียด
  14. การเปรียบเทียบจำนวนนับไม่เกิน 1,000 ที่มีจำนวนหลักเท่ากัน โดยใช้เครื่องหมาย > หรือ < (เลขโดดในหลักร้อยและหลักสิบเท่ากัน) (เปิดที่ต้นทางในแท็บใหม่) ออกอากาศ 8 มิ.ย. 69 · มีแบบฝึกหัด รายละเอียด
  15. การเรียงลำดับจำนวนสามหลัก 3 จำนวน (เปิดที่ต้นทางในแท็บใหม่) ออกอากาศ 9 มิ.ย. 69 · มีแบบฝึกหัด รายละเอียด
  16. การเรียงลำดับจำนวนนับไม่เกิน 1,000 (4 - 5 จำนวน) (เปิดที่ต้นทางในแท็บใหม่) ออกอากาศ 10 มิ.ย. 69 · มีแบบฝึกหัด รายละเอียด
  17. จำนวนคู่และจำนวนคี่ (เปิดที่ต้นทางในแท็บใหม่) ออกอากาศ 11 มิ.ย. 69 · มีแบบฝึกหัด รายละเอียด
  18. ร่วมคิดร่วมทำ “Number Tree” (เปิดที่ต้นทางในแท็บใหม่) ออกอากาศ 12 มิ.ย. 69 · มีแบบฝึกหัด รายละเอียด
GROW TOGETHER, GO FURTHER

โรงเรียนบ้านตะเภา ยินดีต้อนรับ

ร่วมเป็นส่วนหนึ่งของครอบครัวบ้านตะเภา เรียนดี มีความสุข ในสภาพแวดล้อมที่อบอุ่นและปลอดภัย

ค้นหาข้อมูลโรงเรียน

พิมพ์อย่างน้อย 2 ตัวอักษรเพื่อดูผลทันที • กด Esc เพื่อปิด

ปฏิทินกิจกรรม บริการออนไลน์ คำถามที่พบบ่อย
ภาพขยาย

ยืนยันการดำเนินการ

ติดตั้งแอปบนอุปกรณ์นี้

  1. แตะปุ่ม แชร์ ของเบราว์เซอร์ (iPhone / iPad ใช้ Safari)
  2. เลือก “เพิ่มไปยังหน้าจอโฮม” (Add to Home Screen)
  3. แตะ เพิ่ม แล้วเปิดแอปจากไอคอนบนหน้าจอ

บนคอมพิวเตอร์ (Chrome / Edge) ให้กดไอคอนติดตั้งที่ขวาของแถบที่อยู่เว็บ หรือเมนู ⋮ → “ติดตั้งแอป”